Sin duda el deporte y la actividad física trae consigo múltiples beneficios además de las satisfacciones que produce en los niños. Pues aquí están los peques disfrutando y aprendiendo a hacer mucho bien a sus cuerpos.
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE EN 2 AÑOS
UNIT 4: A SPACE ADVENTURE (5 años)
A través de un conjunto de talleres, los alumnos de 5 años han viajado al ESPACIO, no les ha quedado nada por conocer y lo más importante de todo que han disfrutando un montón... ver sus caras de asombro y sus preguntas nos demostraban que viajar con ellos te enriquece mucho más y hacen que nos sintamos grandes trabajando con pequeños 😃
Empezamos la unidad a oscuras, nada mejor que hacerlos sentir directamente en el espacio... cuando conocieron todo nos interesamos por sus inquietudes, que querían saber y que les hacía tener curiosidad... y nos pusimos manos a la obra en la creación de talleres.
Hemos hecho actividades divertidas, con un resultado muy decorativo con la que hemos aprendido sobre las letras mientras construíamos un cohete.
No se nos ha quedado atrás nuestras naves espaciales, un rincón de mates nos hacía crear con bloques lógicos y nuestra imaginación, el diseño de unas naves muy creativas desarrollando la orientación espacial al traspasar nuestras maquetas al dibujo.
En nuestros talleres de cuentos hemos aprendido todos los planetas con la ayuda de nuestra amiga Clementina y aprovechando que hemos trabajado las constelaciones hemos realizado un taller emocional a través de la llave de los sueños donde hemos aprendido que la oscuridad no da nada de miedo y con nuestra llave nuestros peques ganarán seguridad y tendrán sueños bonitos.
El taller de arte nos ha enseñado mucho sobre Miró y su pintura "La luna" pero sobre todo hemos dejado alucinadas a nuestras seños Mar y María José cuando vieron los grandes artistas que somos, han quedado maravilladas con nuestra exposición.
En el taller sensorial hemos trabajado la coordinación visomanual y la presión de pinza para buscar los planetas escondidos y después clasificarlos según su posición de cercanía al Sol. Cualquier actividad de psicomotricidad fina son ejercicios previos a la escritura , el uso y el dominio de la pinza favorece el control del trazo, que nos viene genial porque ya empezamos a escribir como auténticos campeones.
Atrás no nos dejamos todo el vocabulario aprendido en inglés sobre este maravilloso mundo del espacio, donde hemos dejado volar la imaginación y nos hemos convertido en auténticos astronautas para llegar a la luna.
Ha sido un viaje inolvidable, hemos disfrutado y aprendido un montón y queremos compartir con todos un pequeño resumen para que veáis nuestras caras de felicidad.
Darles al play y a DISFRUTAR!!!
Unit 4 THE WATER
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En la unidad 4 abarcamos temas muy interesantes que han despertado la curiosidad de nuestros peques ya que se trataba de "EL AGUA".
Hemos aprendido que el agua es muy importante para la vida, ya que forma parte de nosotros, también la tenemos en nuestro propio cuerpo y la podemos ver a través de nuestro sudor, lágrimas e incluso hasta en nuestro "pis" . A su vez se han dado cuenta que el AGUA no tiene ni forma, olor, sabor ni color y que es TRANSPARANTE.
En la unidad han aprendido distintas profesiones como: bomberos, pescadores, submarinistas... diferentes medios de transporte como los barcos, veleros, submarinos...
A través de sus desayunos, ellos mismos aplicaban lo aprendido diciéndonos a "las seños" que su perita tenía agua, o sus uvas... Son pequeños, pero vamos viendo su evolución de manera diaria cuando hablan de forma espontánea haciéndonos ver lo que saben.
Del mismo modo han descubierto que el agua puede estar en distintos estados: SÓLIDO, LÍQUIDO y GASEOSO. Han visto que cuando el agua está en forma líquida está en los ríos, cascadas, fuentes, el mar... También cuando calentamos agua se convierte en vapor y por último cuando el agua se enfría mucho pasa a estado sólido y podemos formar cubitos de hielo, para ello hicimos una actividad muy sencilla de la que disfrutaron mucho y podréis ver a continuación.
Otra actividad muy divertida que hemos hecho, ha sido la de convertir nuestra aula en un fondo marino. Aprovechando que estábamos con la unidad del agua y aprendiendo también los distintos animales que podemos encontrar en el mar, pudimos disfrutar de realizar entre todos un fondo marino, haciendo partícipes en todo momento a nuestro pequeño alumnado. Estuvimos coloreando los animales de negro como si fuesen sombras, después hemos utilizado papel de seda y mucha imaginación. Ha sido una actividad muy divertida ya que una vez que lo pusimos, bajamos todas las persianas y apagamos las luces, los esperamos con sonido del fondo del mar y descubrieron nuestra clase mágica. Aquí os dejamos un vídeo en el que veréis lo bien que nos lo pasamos en nuestro cole.
¡EL AGUA ES EL LÍQUIDO DE LA VIDA, HACED BUEN USO DE ELLA!
UNIT 4: TRAVELLING AROUND THE WORLD. 4 AÑOS
El alumnado de 4 años pone fin al 2º Trimestre "Viajando por el mundo". Nunca viajar y aprender fue tan divertido.
Han visitado virtualmente los continentes del mundo aprendiendo algunas curiosidades interesantes, entre ellas, la montaña más alta y el río más grande del mundo.
A través de los mini-mundos (pedagogía Reggio Emilia) se han adentrado en el desierto y en la Antártida. Los mini-mundos son actividades multisensoriales de descubrimiento inspirados en la naturaleza. El alumnado ha podido dar forma y poner imagen a escenarios y contextos que tenían en su mente sobre estos lugares tan llamativos para ellos y aprendiendo sobre cómo se vive en estos lugares, el clima, los animales, etc.
Mediante la inteligencia artificial, el alumnado ha podido disfrutar de una experiencia inolvidable viendo cómo sus dibujos de camellos y pingüinos cobraban vida. Para ello, hemos usado una web que recientemente ha lanzado Meta que anima todo tipo de dibujos. Ha sido maravilloso verlos disfrutar tanto.
No podíamos olvidar nuestro entorno más cercano y han conocido más sobre la Sierra de Mijas así como la montaña más alta, la fauna y su flora e incluso el nombre del río de Mijas tal y como era conocido antiguamente (Gomenaro).
La música y la alimentación saludable siempre están presentes en nuestras aulas y en esta ocasión, el alumnado de 4 años vivió una experiencia única convirtiendo frutas en la melodía de la canción "Cu-cú, cantaba la rana" mediante el tacto. A través de un piano mágico pudieron transformar sus frutas en un piano musical STEM. Al final de la actividad, disfrutaron de una degustación de frutas.
Una de sus canciones favoritas es In, on, under, la cual han aprendido con gestos y ha sido una forma interesante de ir aprendiendo las preposiciones en inglés.
Y para poner fin a nuestras jornadas en el colegio, han aprendido a "Saludar al sol" iniciándose en la práctica del yoga cuyo origen se encuentra en la India y que tantísimos beneficios reporta.
Si queréis vivir de cerca todo lo que hemos vivido durante este final del trimestre os animamos a visitar la siguiente lámina interactiva donde podréis encontrar videos demostrativos de todo lo que os hemos contado.😉
Para ello solo tenéis que pinchar en la siguiente imagen y....¡¡¡ a disfrutar!!!
